Linguistische Grundlagen für Deutsch als Zweitsprache im Lehramt Grundschule

Beschreibung:

Im Fokus des Seminars „Linguistische Grundlagen für DaZ“ stehen die theoretischen und praktischen sprachwissenschaftlichen Grundlagen für die Vermittlung im schulischen Zweitsprachunterricht. Dabei werden systematisch einzelne Teilgebiete der Linguistik (Phonetik/Phonologie, Graphematik/ Orthographie, Morphologie, Semantik, Syntax) vertieft und die Student*innen erfahren deren didaktische Notwendigkeit für den Bereich Deutsch als Zweitsprache. Ein Schwerpunkt liegt dabei auf der Reflexion des eigenen intuitiven Sprachhandelns und der Schulung der eigenen Sprachsensibilität durch vertiefte linguistische Kenntnisse, um Sprachfördermaßnahmen gezielt und strukturiert durchführen zu können. Ein weiteres Merkmal der Lehrveranstaltung ist die Methodik der Quizdidaktik, welche im Rahmen dieses Seminars erprobt wurde und den Student*innen zur semesterbegleitenden Reflexion des erworbene Wissens und der Vertiefung und Festigung in Vorbereitung auf die anstehende Modulklausur dient.