eLecture Gamification in der Erwachsenenbildung

Im Rahmen der Online-Tagung #digiPH vom 09. April – 06. Mai 2018 stellte der Beitrag unseres Kollegen René Barth Möglichkeiten und Hürden von Gamification im Kontext der Hochschulbildung vor.
In der eLecture erklärt er, warum trotz des Hypes um Gamification in der Erwachsenenbildung bisher nur wenige konkrete Beispiele dafür vorliegen. Wie sie  indes auch in der Hochschullehre gelingen kann, das veranschaulichen eKurse, mit denen sich u.a. das Projekt [D-3] beschäftigt

Themen der eLecture

  • Verständnis von Gamification u. dessen Abgrenzung zu verwandten Formen spielerischen Lernens
  • Mögliche Hemmnisse des Einsatzes von Spielelementen in der Erwachsenenbildung
  • Game-Design-Prinzipien und deren Einsatzmöglichkeiten

 

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