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Einführung in die Semesterplanung
Einführung in die Semesterplanung
Medien & Tools: Präsentationssoftware
Lernziele:
- Die Student*innen lernen den organisatorischen Ablauf des Seminars sowie die übergeordneten Lernziele des Seminars kennen.
- Die Student*innen erhalten Einblick in die Portfolioarbeit
Beschreibung:
In der ersten Sitzung erhalten die Student*innen einen ausführlichen Einblick in das Konzept des Projektseminars. Die Sitzung widmet sich daher vor allem organisatorischen Fragen, z.B. welche Aufgaben die Student*innen im Rahmen des Seminars erfüllen müssen oder wie die Prüfungsleistung gestaltet ist.
Zudem erhalten die Student*innen erste Informationen rund um die Kooperationsschule sowie die zu planende Projektwoche. Das Datum für die Projektwoche, das im Vorfeld mit der Kooperationsschule vereinbart wurde, wird in dieser ersten Sitzung mitgeteilt. Den Student*innen soll so ermöglicht werden, sich bereits frühzeitig diesen Zeitraum freizuhalten. Die Arbeit mit dem E-Portfolio bildet einen weiteren Schwerpunkt der Sitzung. Da vorab nicht davon ausgegangen werden sollte, dass alle Student*innen bereits Erfahrungen mit diesem Prüfungsformat gemacht haben, wird im Seminar hinreichend Zeit aufgewendet, um zum einen die Grundgedanken der Portfolio-Arbeit zu erläutern und zum anderen die spezifischen Anforderungen an die Portfolioerstellung für das Projektseminar deutlich zu machen.